Informações na internet: falsas ou verdadeiras?
Você costuma identificar o que é verdadeiro antes compartilhar?
Todos os dias, você e seus amigos entram nas redes sociais para conversar, assistir a vídeos e acompanhar assuntos que despertam seu interesse. Nesse ambiente, também circulam notícias e informações que nem sempre são verdadeiras. Por isso, saber identificar uma informação falsa e conferir sua origem pode ajudar a evitar que conteúdos enganosos sejam compartilhados.
Davi Lucas Rezende de Oliveira, de 12 anos, diz que procura outras fontes, como jornais, quando fica em dúvida sobre algum conteúdo. Ele usa principalmente o TikTok e o WhatsApp e conta que já recebeu informações falsas pela internet. Muitas vezes, também conversa com a mãe antes de acreditar ou compartilhar.
Para ele, alguns assuntos podem ser mais difíceis de verificar. Entre eles estão os conteúdos relacionados a jogos. As conversas e as aulas sobre o tema também ajudam o adolescente a entender melhor como identificar informações falsas.
O papel da escola
A escola pode ajudar os adolescentes a desenvolver esse olhar mais cuidadoso diante do que encontram na internet. A professora Angela Maria Borges Leite Guimarães conta que os próprios alunos costumam levar para a sala de aula informações que encontram nas redes, como notícias, vídeos que viralizam e conteúdos sobre jogos.
Segundo ela, já aconteceu de estudantes comentarem informações que não sabiam se eram verdadeiras, como uma suposta paralisação de ônibus. Situações como essa podem ser aproveitadas para estimular a pesquisa e a discussão.
Entre as atividades que podem contribuir para esse aprendizado estão rodas de conversa e investigações sobre a origem das informações. A professora explica que o papel do educador é orientar os estudantes a analisar os conteúdos de maneira crítica e procurar fontes confiáveis.
Para Angela, a família também tem participação importante nesse processo. O diálogo entre pais, responsáveis e adolescentes pode ajudar a desenvolver o cuidado com aquilo que é consumido e compartilhado nas redes.
Relacionamentos sadios também faz parte da segurança
Para Giselly Rezende Vieira, mãe de Davi, conversar com o filho sobre o que ele encontra na internet faz parte dos cuidados necessários no ambiente digital. Uma preocupação é o contato com pessoas desconhecidas na internet. Giselly chama atenção para situações em que adultos podem se passar por adolescentes em salas de jogos, além de casos de violência digital e discursos de ódio.
A orientação também envolve pensar antes de compartilhar um conteúdo, principalmente quando ele pode envolver preconceito, violação de direitos ou situações que coloquem crianças e adolescentes em risco.
Para ela, acompanhar o uso da internet não significa simplesmente proibir o acesso. O diálogo e a proximidade são importantes para que o adolescente se sinta à vontade para contar o que vê e o que acontece enquanto está conectado.
Antes de compartilhar, vale conferir
Distinguir uma informação verdadeira de uma falsa nem sempre é simples. Por isso, conversar sobre o assunto, pesquisar em outras fontes e observar quem publicou determinado conteúdo são atitudes que podem ajudar.
No caso de Davi, consultar jornais e conversar com a mãe são formas de conferir uma informação antes de acreditar nela. Na escola, pesquisas e debates ajudam a desenvolver o pensamento crítico. Em casa, o diálogo permite que os responsáveis acompanhem o que os adolescentes encontram no ambiente digital.
Em meio à quantidade de conteúdos que aparecem nas redes todos os dias, parar por alguns minutos para conferir uma informação pode fazer diferença antes de apertar o botão de compartilhar.
Como conferir antes de compartilhar
1. Desconfie do sensacionalismo
Títulos que provocam medo, raiva ou indignação e frases como “urgente!” e “compartilhe antes que apaguem” merecem atenção. Segundo a jornalista Aline Nunes, esses recursos podem ser utilizados para estimular o compartilhamento de informações falsas.
2. Confira quem publicou
Observe se a publicação apresenta autor, data e fontes que possam ser verificadas. Ter muitos seguidores ou se apresentar como especialista não significa que uma pessoa tenha conhecimento para falar sobre todos os assuntos.
3. Pesquise em outros lugares
Procure a mesma informação em veículos de comunicação confiáveis e veja se outros sites também noticiaram o assunto. Você pode consultar plataformas de checagem, como Comprova, UOL Confere, Estadão Verifica, Lupa, Fato ou Fake e Aos Fatos.
4. Fique atento a vídeos e áudios
Nem tudo o que aparece na tela corresponde à realidade. Conteúdos podem ser manipulados com inteligência artificial, e informações verdadeiras podem ser retiradas de contexto para gerar conclusões falsas.
E se ainda houver dúvida?
Aline Nunes deixa um conselho importante: se você não conseguir verificar a origem de uma informação, não compartilhe. Parar para pesquisar antes de enviar uma mensagem pode ajudar a evitar que conteúdos enganosos cheguem a mais pessoas.
